關西大學文學論集, Volumen48關西大學文學會, 1998 |
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集中授業としての種目は、本学の体育施設の有効利用、集中的な実施で授業効果が向上する種目特性、担当者の確保条件などを総合的に判断して決定する。( 1988 年次改定カリキュラム」)関西大学では、集中授業をも含めて、従来の体育施設不足状況のみを ...
集中授業としての種目は、本学の体育施設の有効利用、集中的な実施で授業効果が向上する種目特性、担当者の確保条件などを総合的に判断して決定する。( 1988 年次改定カリキュラム」)関西大学では、集中授業をも含めて、従来の体育施設不足状況のみを ...
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... 集中授業 d =学外集中授業 e =学内合宿授業 f =学外合宿授業 g =その他 1 年次配当の体育実技系統の授業方式について、前回の調査「 1991 年度」と今回の調査「 1997 年度」について、表「 V-〔 1 〕-3 」「 V- [ 1 ] - 4 」を参考に主として ...
... 集中授業 d =学外集中授業 e =学内合宿授業 f =学外合宿授業 g =その他 1 年次配当の体育実技系統の授業方式について、前回の調査「 1991 年度」と今回の調査「 1997 年度」について、表「 V-〔 1 〕-3 」「 V- [ 1 ] - 4 」を参考に主として ...
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... 集中授業(一定の期間を定めて、集中的に行う授業方式)。 C 通常授業と集中授業の組み合わせ。 d その他。「 d 」の場合は、下欄に、具体例を簡潔に記述してください。[通常授業集中授業通常授業と集中授業の組み合わせその他 4.7 0.4 2.1 計 192.7 ( X ...
... 集中授業(一定の期間を定めて、集中的に行う授業方式)。 C 通常授業と集中授業の組み合わせ。 d その他。「 d 」の場合は、下欄に、具体例を簡潔に記述してください。[通常授業集中授業通常授業と集中授業の組み合わせその他 4.7 0.4 2.1 計 192.7 ( X ...
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